Şiir Defteri / Sizin Köşeniz / İSLAMCI DÜNYANIN MUHAMMED'İ ANLAMAMIŞ DURUMU

Yazardan en yeniler

Savım ki İslamcı dünya evrensel nitel dahi kahraman önder Muhammed'in Yani kendi nebisinin(peygamberinin) önemini anlamamış durumda İslamcı dünyanın başına ne gelirse bundan gelmekte İslamcı dünyanın Muhammed'in önemini anlamamasının nedeni 'Emeviler'dir, Emeviciliktir Osmanlı sultanlığı devleti de Emevici idi Emeviler Muhammed'in önemini anlamadılar Ve tarihin dediğine göre, Muhammed düşmanlığı yaptılar Öyle ki Muhammed'in bazı yakınlarını bile öldürdüler Öyle ki halife Ali'nin Kuran'ını bile yaktılar Çünkü durum ki Emeviler Yahudi kökenlidir Bu nedenle de İslamiyet'i Yahudilik dünyası ile yorumladılar Örnek ki İslamiyet'te fetih yani başkalarının vatanlarına gözdikmek Başkalarının vatanlarını işgal etmek yok Ancak Emeviler başkalarının vatanlarını işgale çalıştılar Çünkü Muhammed'in kendi öz vatanı olan Mekke'yi kurtarması ile ilgili olan Fetih suresi'ni 'Başkalarının vatanlarını fetihlemek olarak yorumladılar Ve uygulamaya çalıştılar Yani Fetih suresinin adını aldılar, içeriğini, amaçını(amacını), nedenini dışladılar Ve Osmanlı sultanlığı da aynı yanılış(yanlış) yoldan gitti Ve Deaş(Işid) gibi pekçok sözde İslamcı örgüt de aynı yanılış yoldan gitmekte Bu nedenle de dünyada 'İslamohobi/İslam sevgisi' değil 'İslamofobi/İslam korkusu' Oluşmakta ve bu durum kibir, haz, zevk, nefs içindeki yanılış Müslüman türünün Hoşuna gitmekte Durum ki İslamcı dünya Muhammed'in önemini anlamamış durumda Örnek ki Filistin'in, Gazze'nin başına gelenler de bu nedenledir Türkiye'nin sorunlarının nedeni de budur, İslamcı dünya Muhammed'i ne olarak bilmekte Yalınızca(Yalnızca) 'Allah'ın elçisi' ve 'Peygamber' olarak bilmekte Oysa Muhammed özelde Müslümanlara, genelde de tüm insanlığa 'Din'i öğretmeye çalışan insandır, Örnek ki Muhammed 'Din bilimdir, bilim olmazsa din de olmaz Bilim Çin'de de olsa gidip öğrenin, Alimin uykusu bile cahilin ibadetinden hayrlıdır Bilim öğrenmenin sevabı kırk yıl ibadetin sevabıdır Bilim yolunda çalışmaktan çoluğa çocuğa karışamamış kişinin yeri Cennet'tir Yani, Muhammed Müslümanlara ve tüm insanlığa dinin 'Bilim, bilimcilik, bilim sevgisi, bilimsel çalışma, bilimsel araştırma yapmak.' Olduğunu öğretmeye çalışıyor ancak İslamcı dünyanın durumuna bakın İslamcı dünya bilimdışılık durumu içinde Sorunlar bilim ile, teknoloji ile çözmeye çalışmak yerine dua, büyü, fal Gibi bilimdışı şeylerle çözülmeye çalışılmak durumu içinde Bilimde ve teknolojide ilerlemek yerine dualar, büyüler icad(icat) edilmekte Öyle ki bozulan beyazeşyasını, bilgisayarını onarttırmak yerine dua ile düzeltmeye çalışan Üniversite mezunuları(mezunları) bile görülmekte, Örnek ki Muhammed 'Sultanlarla düşüpkalkan alim bile hırsızdır' diyor Yani sultanlığın, sultalığın, sultacılığın, padişahlığın, hükümdarlığın, diktatörlüğün Zalimliğin, vicdansızlığın dine aykırı olduğunu anlatmaya çalışıyor Oysa Türkiye'de Müslümanlar Osmanlı sultanlarını ve Osmanlı sultanlığını övüyor Ramazan ayına bile 'Sultan' diyor 'Sultan' çocuklara ad olarak bile koyuluyor Bayan voleybolculara 'Filenin sultanları' deniliyor, Örnek ki Muhammed bilimdışılığın dine aykırılık olduğunu öğretmeye çalışıyor Bu nedenle örnek ki 'Kim bir falcıya veya kahine gelip söylediklerini tasdik ederse Muhammed'e indirilene küfür Etmiş olur Kim kahine gelip de birşey sorarsa kırk gece tevbesi kabul olmaz, söylediklerinde onu Doğrularsa kafir olur.' diyor Ancak Müslümanlar astroloji, fal, medyumluk, büyü, kahinlik gibi şeyler içinde Öyle ki bazı televizyonlar topluma bunları öğretmeye çalışıyor, Örnek ki Muhammed özel sektörün dine aykırılık olduğunu Doğru ekonomi türünün devletçi, kamucu ekonomi olduğunu öğretmeye çalışıyor Bu nedenle örnek ki ''Çarşı Şeytan'ın(şeytanın) mescididir Camide ticaret yapanlara 'Allah sana kazanç vermesin' de Tacirler günahkardırlar Kıyamet öncesi ticaret yaygınlaşacak öyle ki kadın bile kocasına ticarette yardım edecek' Diyor Ancak Müslümanlar özel sektörü, ticareti baştaçı(baştacı) ediyor, Örnek ki Muhammed barış içinde bir dünya istiyor Bu amaçla da diyor ki 'Kılıç çekmeden, mızrak vurmadan, ok atmadan Allah yolunda bir saat Durmak göz ucu kadar isyansız altmış senelik ibadetten üstündür.' diyor Ancak Müslümanlara silah, savaş sevgisi öğretiliyor Öyle ki bazı sözde İslamcı örgütler işi teröre kadar vardırıyor, Örnek ki Muhammed 'Gürültü yapan bizden değildir' diyor Ancak ezan gürültü cihazı da olan hoparlör ile okunuyor, Örnek ki Muhammed 'Ezanı makamsız okuyun' diyor Yani gösterişe kaçmadan, düz okuyun, müzik gibi okumayın diyor Ancak Müslümanlar ezanı da, Kuran'ı da makamlı okuyor, Örnek ki Muhammed 'Kim insanların kalbini kazanmak için güzel konuşmayı öğrenirse Allah Kıyamet'te onun hiçbirşeyini kabul etmez' diyor Ancak Müslümanlar insanların kalbini kazanmak için ezanı, Kuran'ı müzik gibi okuyorlar Ve İmam-hatip'lerde 'İnsanların kalbini kazanmak için güzel konuşmak' demek olan 'Hatip'lik baştaçı ediliyor, Örnek ki Muhammed 'Bir yönetici ihtiyaç sahiplerinin yüzüne kapıyı kapatırsa Allah da gök Kapılarını onun yüzüne kapatır' diyor Yani devlet, ülke, toplum yönetiminde tarafsızlığı ve dürüstlüğü öğretiyor Ancak siyaset kendisinden yana olmayanlara düşmanlık yapıyor, Görülmekte ki İslamcı dünyada 'Muhammed ne diyor, İslamcı dünya ne yapıyor.' durumu var Gerçek ki Emevilerin, ve Emeviciliğin gittiği yol ile Muhammed'in öğrettiği din arasında hiçbir ilgi yok Durum ki İslamcı dünya 'Din mantık, ahlak, bilim, vicdan, merhamet, adillik Dürüstlük, güvenilirlik, tarafsızlık, sakinlik, medenilik, sadelik, israfsızlık, nefssizlik Ve bunlarla inzivadır.' diyen Muhammed'e zıt bir durumda Ve bunu da 'Gerçek İslamiyet, gerçek Müslümanlık, din, dindarlık.' sanmakta İslamcı dünya öğrenmeli ki Muhammed'in en önemli özelliği 'Din'i öğretmeye çalışan 'Öğretmen/Muallim' olmasıdır Ve Muhammed diyor ki 'Din mantık, ahlak, bilim, vicdan, merhamet, adillik Dürüstlük, güvenilirlik, tarafsızlık, sakinlik, medenilik, sadelik, israfsızlık, nefssizlik Ve bunlarla inzivadır.' Muhammed İslamcı dünyaya 'Al eline kitabı, bilim öğren, teknoloji üret, mucit ol Alim ol, alime ol, bilimci ol, bilimsel ol.' diyor Ancak İslamcı dünyaya 'Al eline silahı, savaşçı ol.' öğretiliyor Eğer İslamcı dünya ya da Filistin Muhammed'in öğretisine uyup Bilimde ve teknolojide ileri olsaydı Ne İsrail, ne Abd Gazze'ye hiçbirşey yapamazdı Demek ki Hamas gibi örgütler 'Din bilimdir' diyen Muhammed'in yolundan değil Silahçı, savaşçı, işgalci, zalim, bilimdışı Emevilerin yolundan gidenlerdir İslamcı dünya biran(bir an) önce Muhammed'in dediğine sarılmalı Ve Emeviciliği bırakmalı Dünyaya 'İslamofobi' yerine 'İslamohobi' yaymalıdır Hükümdarlık, siyaset gibi dine aykırı şeyler yerine 'Din mantık, ahlak, bilim, vicdan, merhamet, adillik Dürüstlük, güvenilirlik, tarafsızlık, sakinlik, medenilik, sadelik, israfsızlık, nefssizlik Ve bunlarla inzivadır.' diyen din ile yönetilmelidir. Necdet Gürçiftçi Hiçbir dini inançtan ve hiçbir siyasi partiden yana olmayan dinli ve bilge İnternette yayınlandığı zaman: 3.11.23/06.01
Düzenleme: 03.11.2023 / 06:04

İSLAMCI DÜNYANIN MUHAMMED'İ ANLAMAMIŞ DURUMU

Yazardan en yeniler

En Çok Okunanlar

Yeni Üyeler